Nordiske ungdomsleir og Nordisk Kulturfestival – Island
NDF og NDFU har nylig deltatt på nordiske møter i Helsinki, og kan nå avsløre to spennende nyheter: Både Nordisk ungdomsleir og Nordisk kulturfestival arrangeres på Island i sommer.
I video, fra venstre: Camilla Høiberg (fungerende forbundsleder, NDF), Federico Gianasso (ungdomskonsulent, NDFU) og Isaac Emanuel Jacobsen (leder, NDFU).
Hei!
Federico: Hvor er vi nå? Jo, vi har nylig vært i Helsinki i Finland på møter med både DNR og DNUR (Døves Nordiske Råd og Døves Nordiske Ungdomsråd). I løpet av helgen har vi gått gjennom flere saker, og vi har to store nyheter å dele med dere. Først vil Isaac, på vegne av DNUR, dele noe.
Isaac: DNUR planlegger NUL (Nordisk ungdomsleir) i Island, ikke langt fra Reykjavík. NUL er for ungdom mellom 18 og 30 år fra hele Norden. Vi håper at mange vil komme. Programmet blir klart om ikke så lenge.
Camilla: Rett etterpå arrangerer DNR Nordisk kulturfestival – også i Island, ikke langt fra Reykjavík. Programmet er allerede klart og ligger på nettsiden. Festivalen arrangeres fra 29. juli til 2. august. Vi håper vi sees der!
I dag er det 3. mars og Verdens hørselsdag. Vi i Norges Døveforbund ønsker å markere dagen ved å rette fokus mot retten til tilgjengelig kommunikasjon for alle. Over hele verden lever mer enn 1,5 milliarder mennesker med en form for nedsatt hørsel. Mange barrierer kan forebygges og mange kan fjernes gjennom kunnskap, universell utforming og politisk vilje.
Tegnspråk er en menneskerett, og vi ser at tegnspråk altfor ofte blir glemt i oppfølgingen av hørselsrelaterte saker. Vi vil derfor understreke at tegnspråk må være sentralt i saker som handler om hørsel, deltakelse, likestilling og rettigheter. Informasjon om tegnspråk må være noe av det første foreldre til døve og hørselshemmede barn får og det samme gjelder personer som nylig har blitt hørselshemmet, også kalt døvblitte.
Mange foreldre opplever bekymring når barnet ikke reagerer som forventet på lyd, eller når språkutviklingen går senere enn hos jevnaldrende. Hørselsnedsettelse hos barn under fem år kan ha stor betydning for både kommunikasjon, læring og sosial utvikling – men tidlig oppdagelse og riktig tilrettelegging gjør en enorm forskjell.
Vi har opprettet en side med mer informasjon om forskningsprosjektet i samarbeid med FHI.
Er du interessert i å ta masterutdanning i ledelse?
Nå har du muligheten til å ta masterutdanning i ledelse sammen med andre døve/hørselshemmede og tegnspråklige. Universitetet i Innlandet tilbyr Master i offentlig ledelse og styring, med fordypning i organisasjon og ledelse.
Søk allerede nå – søknadsfristen er 15. april!
Dette er et prosjekt som er opprettet av Norges Døveforbund, med Heidi Woll som prosjektleder. Bakgrunnen for prosjektet: Mange har bachelorgrad, men mangler formell lederutdanning. De kommer fra ulike fagområder, som sykepleie og lærerutdanning, men har ikke den lederkompetansen som trengs for å kunne ta lederroller i yrket sitt. Dette er uheldig, fordi ledere som selv er døve eller hørselshemmede kan være viktige forbilder og gi inspirasjon til andre.
Institusjoner som jobber med døve, hørselshemmede og tegnspråk, har særlig behov for ledere med egen erfaring. Likevel kan de ofte ikke ansette slike personer fordi de mangler formell lederutdanning eller erfaring. Samtidig møter døve og hørselshemmede utfordringer i utdanningssystemet, som ikke alltid er godt nok tilrettelagt. Dette gjør det krevende å ta videre utdanning, og få velger å studere utover bachelorgraden.
For deg som ønsker å søke
Masterstudiet har 90 studiepoeng, og er samlingsbasert. Studiet er for søkere som allerede har arbeidserfaring. Studenter kan komme fra hele landet. Det skal være mulig å gjennomføre utdanning, og samtidig være i arbeid.
Informasjon fra Norges Døveforbund
Dette er et prosjekt som heter «Lederutdanning for døve og hørselshemmede». Vi ønsker at døve med bachelorgrad kan ta lederutdanning samlingsbasert, og sammen med andre døve/hørselshemmede og tegnspråklige. Målet er få et tegnspråklig studentmiljø under utdanningen.
Mange døve og hørselshemmede tar en bachelorgrad, men få har mulighet til å bygge videre på formell lederutdanning. Selv om de har faglig bakgrunn fra ulike profesjoner – for eksempel helse- og utdanningsfeltet – mangler mange den lederkompetansen som kreves for å kunne søke lederstillinger.
For institusjoner som jobber med tegnspråk, døve og hørselshemmede, er dette et stort tap. Ledere med egen erfaringsbakgrunn er viktige både som rollemodeller og som bidragsytere til et mer inkluderende miljø. Likevel blir de ofte forbigått i rekrutteringsprosesser fordi formell lederutdanning eller relevant erfaring mangler.
Samtidig møter døve og hørselshemmede flere hindre i utdanningssystemet. Tilretteleggingen er ikke alltid god nok, og dette gjør det ekstra krevende å ta utdanning utover bachelornivå. Resultatet er at få går videre til studier som kunne kvalifisert dem for lederroller.
Kontakt prosjektleder Heidi Woll
Heidi Woll er prosjektleder for prosjektet. Vi ber deg som søker opptak til studiet om å ta kontakt med henne.
Behovet for tegnspråkkompetanse er stort. Både i utdanning og i ulike velferdstjenester er det behov for flere som kan norsk tegnspråk.
OsloMet – storbyuniversitetet inviterer til tegnspråklig utdannings- og arbeidslivsmesse samme dag som Åpen dag. Her kan du møte studenter og lærere, stille spørsmål og få vite mer om hvilke muligheter som finnes innen utdanning i norsk tegnspråk, og hvilke jobbmuligheter som finnes etter endt utdanning.
Tidspunkt: 5. mars, 12:00–15:00
Sted: Falbes gate 5, klasserom – FG119
OsloMet presenterer blant annet:
Bachelor i norsk tegnspråk
Grunnskolelærerutdanning med fordypning i norsk tegnspråk
Skolerettet utdanningsvitenskap med fordypning i tegnspråk og tegnspråkdidaktikk
